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《苹果》阅读答案

  • 2022-01-19 14:51:44
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  • 蒋老师的心情应该比较复杂,难过和高兴都有:难过的是这里的孩子都没吃过苹果,说明农村物质匮乏,孩子的生活条件很苦;高兴的是虽然每个孩子只能吃上薄薄的一片,但能让他们尝到苹果的味道,蒋老师很高兴。

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  • 若有所思2孩子对苹果的基本回答3一个母亲怎样教育子女4看物体或者事物不要单看表面加入联想把事物放大5生活想下棋 有的人能看一步 有的人能看3步 能力不同 坚韧 刚强 血性 是国人的本质 多了就不 多说了

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  • 1:不假思索 若有所思 2:本文指母亲点头表示同意女儿的说法 3:本文说母亲教女儿一个道理:面对同一种事物,你要学会用不同的眼光去审视,用不同的方法去处理。 4:看到苹果,你想到了什么 面对同一种事物,你要学会用不同的眼光去审视,用不同的方法去处理这个道理。 5.假如你在学习和生活中遇到了困难和挫折,你会怎样看待面前的困境?会怎么去做?能够举例子说明更好。 挫折是人生中一笔巨大的财富,人的一生如果没有遇到过挫折,也就不会感觉到酸甜苦辣的滋味,就不会感觉到成功的艰辛、成果的珍贵

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  • 1. 这篇短文紧紧围绕这个苹果,写出了画苹果,拿苹果看苹果,看苹果,闻苹果,吃苹果的经过。 2. (1) 蒋老师的心情是惊讶,因为他不知道孩子们没有吃过苹果。 2. (2) 蒋老师的心情是复杂的,因为它为我们生活条件差,而感到难过,对我们可以吃到苹果感到高兴。 2. (3) 我们的心情是激动,因为我们第一次吃苹果。 3. 展开想象,把短文第三自然段中省略号的内容写出来。蒋老师,一离开教室里就炸开了锅同学们,有的说好想见到苹果的真面目,有的说好想吃到苹果,还有的说见到苹果很激动。 4. 我认为蒋老师是一个对孩子们亲切友善的老师。

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  • 尕面片子女人家里面对了。😊

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